Schulische Gesundheitsförderung

Laut Weltgesundheitsorganisation (WHO) sind "Life Skills", also Lebens- und Gesundheitskompetenzen, "... diejenigen Fähigkeiten ..., die einen angemessenen Umgang sowohl mit unseren Mitmenschen als auch mit Problemen und Stresssituationen im alltäglichen Leben ermöglichen." (WHO 2014) Die Entwicklung und Förderung dieser psychosozialen Fertigkeiten ermöglichen einen Schritt in Richtung eines gesunden Lebensstils und haben daher einen großen Einfluss auf die psychische und körperliche Gesundheit. 

Das Fact Sheet „Life Skills“ der GIVE-Servicestelle definiert die Kompetenzen, stellt die einzelnen Fertigkeiten vor, gibt Tipps zur Förderung im Unterricht und kann kostenlos auf der Webseite angefordert bzw. heruntergeladen werden!

Gesundheit ist nahezu an allen Schulen ein Thema - sei es durch Projekte zur gesunden Schuljause, durch Streitschlichterprogramme oder durch Gesundheitstage. Die Praxisbroschüre „Unterwegs als gesunde Schule“ von GIVE soll Schulen ermutigen, die vielen nützlichen und guten Gesundheitsinitiativen am Schulstandort zusammenzuführen und zu einem Gesamtkonzept weiterzuentwickeln, das Wohlbefinden und Leistungsfähigkeit aller Beteiligten fördert und zur Qualität der Schule wesentlich beiträgt. Die Praxisbroschüre ist kostenlos und kann heruntergeladen oder angefordert werden!

Ein neues Factsheet ist aus dem HBSC-Netzwerk, das in Zusammenarbeit mit sieben zentraleuropäischen Ländern entstanden. Jedes Land hat ein aktuelles Public Health Thema ausgewählt (Bewegung, zuckerhaltige Getränke, Gemüse- und Obstkonsum, mentale Gesundheit und Wohlbefinden sowie e-Zigaretten) und die entsprechenden nationalen Ergebnisse aus der HBSC-Studie aufbereitet. Darüber hinaus stellt jedes Land eine gesundheitsfördernde Maßnahme vor, die derzeit umgesetzt wird oder in naher Zukunft geplant ist.

Lehrkraft zu sein, ist ein anspruchsvoller Beruf. Die Broschüre “Gesundheit von Lehrpersonen” erläutert die besonderen Anforderungen im Lehrerberuf und zeigt Ansatzpunkte für die Gesundheitsförderung auf – sowohl auf der individuellen Ebene für einzelne Lehrerinnen und Lehrer als auch auf organisatorischer Ebene, also gemeinsam im Kollegium. Dazu kommen Tipps, Methoden und Checklisten, die die Umsetzung in der Praxis erleichtern sowie ein umfangreicher Serviceteil, der auf Unterstützungsangebote in ganz Österreich verweist.

Die Praxisbroschüre ist kostenlos und kann als PDF heruntergeladen oder als Printpublikation bei der GIVE-Servicestelle angefordert werden.

Die Austrian Teacher and Principal Health Study (ATPHS) ist eine österreichweite Untersuchung, die sich der Gesundheit von Schulleitungen und Lehrkräften widmet. Im Rahmen einer repräsentativen Online-Studie wurden im Herbst 2022 Daten zu Gesundheit und Wohlbefinden von über 700 Schulleitungen und knapp 3.400 Lehrkräfte in Österreich erhoben und ausgewertet.

Für einen tieferen Einblick stehen Ihnen die Ergebnisse der Studie, Factsheet und Handlungsbericht auf der Webseite zur Ansicht und zum Download zur Verfügung.

Die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, Lehrerinnen und Lehrern sowie allen am Schulleben Beteiligten wird durch das Programm „Gesunde Schule“ gefördert. Gleichzeitig werden der Bildungs- und Erziehungsauftrag unterstützt, die Leistungsfähigkeit erhöht und der Lehr- und Lernerfolg gefördert. Somit werden auch das Wohlbefinden und das Image der Schule gesteigert.