Psychosoziale Gesundheit

Das Zentrum für Persönlichkeitsentwicklung an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich​​​​​​​​​​​​​​ hat mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung, der BVAEB und des Fonds Gesundes Österreich eine neue Handreichung zur Stärkung der Gesundheit von Schulleitungen und Lehrpersonen herausgegeben. Die Handreichung trägt den Titel „Gesundheitskompetenz in der Schule. Empowerment für Schulleitungen und Lehrkräfte“. Expertinnen und Experten aus dem Bildungs- und Gesundheitsbereich schreiben darin u.a. über den Gesundheitsstatus von Lehrenden und Schulleitungen, über aktuelle Ansätze in der schulischen Gesundheitsförderung und über Methoden und Werkzeuge zur Verbesserung der eigenen Gesundheit.

Handreichung

Die GIVE Servicestelle beleuchtet sowohl kurzfristige als auch langfristige Strategien zur Stressbewältigung und gibt wertvolle Einblicke in allgemeine Maßnahmen zur Stärkung der Resilienz. Darüber hinaus gibt es praxisnahe Bewältigungsstrategien speziell für Schülerinnen und Schüler.

Mehr zum Thema Stress finden Sie auch in der neuen Broschüre “Weniger Stress in der Schule”. Sie enthält fundiertes Hintergrundwissen sowie nützliche Tipps und praktische Übungen zur Stressbewältigung und Prävention für den schulischen Alltag.

Im Auftrag von drei Abteilungen des Gesundheitsministeriums wurde in einem Gesundheitsbericht der Fokus auf Kinder und Jugendliche gerichtet: Im „Gesundheitsbericht Kinder und Jugendliche. Überblick über chronische Krankheiten – Adipositas – Depression“ des Bundesministeriums für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz (BMSGPK) für wurden ausgewählte chronische Erkrankungen dargestellt und insbesondere Adipositas und Depression in den Blick genommen, mit dem Ziel, die Versorgungssituation in Österreich darzustellen und Empfehlungen zusammenzufassen.

Selbstverletzendes Verhalten und Suizidgedanken sind im Jugendalter keine Seltenheit. Man kann davon ausgehen, dass dieses Phänomen etwa ein Drittel aller Jugendlichen betrifft. Lehrer/innen nehmen dabei oft zuerst relevante Veränderungen wahr oder werden ins Vertrauen gezogen. Die Frage, welche Schritte im Anlassfall richtig oder falsch sein könnten, kann verunsichern. Wann geben bestimmte Äußerungen, Signale und Verhaltensweisen berechtigterweise Anlass zur Sorge? Welche Hinweise müssen ernst genommen werden und wie soll man angemessen reagieren? Was kann Schule, was können Lehrkräfte, in diesem Zusammenhang leisten und wo liegen die Grenzen? Das Handbuch soll Personen im schulischen Kontext helfen, Anzeichen von (möglichen) Krisensituationen besser einzuschätzen.

Selbstverletzendes Verhalten und Suizidgedanken sind im Jugendalter keine Seltenheit. Man kann sogar davon ausgehen, dass dieses Phänomen etwa ein Drittel aller Jugendlichen betrifft. Die Ausgabe 41 des Präventionsmagazins "fortyfour"  widmet sich dem wichtigen Thema der Prävention von selbstverletzendem und suizidalem Verhalten im schulischen Kontext: Was sollte man als Lehrkraft dazu wissen? Wie ist Hilfe in akuten Fällen möglich und wo liegen die eigenen Grenzen?

⇒ Einblick ins Magazin

Dieses Heft von WienXtra und den Österreichischen Jugendinfos beinhaltet viele Themen, die im Leben wichtig sind und die auf deine seelische Gesundheit einen Einfluss haben (können). Es hilft dir vielleicht, manches neu zu überdenken und gibt dir einige Tools an die Hand, z.B. wie du mit negativen Gedanken oder Gefühlen umgehen kannst. Zudem erfährst du, wann du dir Hilfe holen sollst und wie diese ausschauen kann. In erster Linie soll es dich aber stärken und dir Freude machen. Es gibt so vieles, was du für dich tun kannst! Dazu gibt es einige Ideen und in der Mitte ein umfangreiches A-Z der psychischen Gesundheit. Dazu gibt es auch eine Handreichung für Lehrer/innen!

In Bezug auf die Gesundheit von Schüler/innen und Lehrlingen setzte die im Schuljahr 2021/22 durchgeführte HBSC-Studie den Schwerpunkt auf die psychische Gesundheit der Befragten Jugendlichen (Felder-Puig et al. 2023). Zusätzlich wurden aber auch Indikatoren der körperlichen Gesundheit erhoben, so dass der Gesundheitszustand in Gänze betrachtet werden kann. Die Ergebnisse der Befragung werden im Factsheet 03 des Bundesministeriums für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz veröffentlicht, das im Januar 2024 erschienen ist.

In diesem Programm, erfahren Jugendliche im Rahmen von Workshops, dass Krisen zum Leben dazugehören und bewältigbar sind. Einstellungen zum Thema psychische Erkrankungen und psychosoziale Krisen werden verbessert und das Hilfesuchverhalten verstärkt. Bereitgestellt von pro Mente Österreich.

⇒ Webseite

Mit dem Wohlfühlpool hat der Fonds Gesundes Österreich der Gesundheit Österreich GmbH eine Umfassende Ressource geschaffen, wo man sich für Schule, außerschulische Jugendarbeit oder für die Familie vielfältige Ideen suchen kann um die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu stärken.

Die neue Fibel bündelt Wissen zur Stärkung des Wohlbefindens junger Menschen für Multiplikator/innen und Personen, die mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen arbeiten. Kernelemente sind evidenzbasierte Informationen und qualitätsgesicherte Methoden, um Ressourcen für ein gesundes Aufwachsen aller zu schaffen. Enthalten ist auch eine Auswahl empfohlener Tools, die auf der Plattform des WohlfühlPOOL zur Verfügung stehen.

Seit dem Schuljahr 2021/22 werden, zeitgleich zur HBSC-Studie, auch die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten von österreichischen Lehrlingen vom Bundesministerium für Gesundheit, Soziales, Pflege und Konsumentenschutz, erhoben und die Ergebnisse in einem eigenen Bericht präsentiert. Dafür werden ein sehr ähnliches Studienprotokoll und Erhebungsinstrument wie in der HBSC-Studie verwendet. Der Bericht enthält u.a. einen Vergleich der Ergebnisse von Lehrlingen mit jenen von gleichaltrigen Schüler/innen.

In der österreichischen HBSC-Studie und der Lehrlingsgesundheitsbefragung 2021/22 (herausgegeben durch das Bundesministerium für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz wurde u.a. danach gefragt, wie gern die Schüler/innen in die Schule gehen, wie zufrieden Lehrlinge mit ihrem Lehrbetrieb oder der überbetrieblichen Lehrausbildung sind, wie die jungen Menschen das Schulklima oder das Betriebsklima beurteilen und welchen Belastungen sie in Schule oder Lehrbetrieb ausgesetzt sind. Für das HBSC Factsheet 04 wurden die Antworten auf diese Fragen nach soziodemografischen und sozioökonomischen Kriterien analysiert.

Studie

Der Bericht zur österreichischen HBSC-Studie (Health Behaviour in School-aged Children) zur Gesundheit und zum Gesundheitsverhalten von Schülerinnen und Schülern in Sekundarschulen ist soeben erschienen. Die Studie enthält im Schuljahr 2021/22 gesammelte Daten von 7.099 Kindern und Jugendlichen. Ihre Ergebnisse bestätigen das Bild internationaler und nationaler Studien, die während der SARS-CoV-2-Pandemie durchgeführt wurden: Die psychische Gesundheit der jungen Menschen hat sich weiter verschlechtert.

Das an der Gesundheit Österreich GmbH angesiedelte Nationale Zentrum Frühe Hilfen (NZFH.at) führt regelmäßig Begleitforschung und Evaluationen durch. 2022 und 2023 wurde der Fokus auf psychosoziale Angebote und Frühe Hilfen gerichtet. Zwei spezifische Angebote für Mütter mit psychischen Belastungen, die im Rahmen der Frühen Hilfen angeboten werden, wurden evaluiert. Die Ergebnisse sprechen dafür, dass die beiden Angebote einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung des psychosozialen Wohlbefindens von psychisch belasteten jungen Müttern leisten.

⇒ Ergebnisbericht

18 Gruppen laufen bereits in den sieben Bildungsregionen, 14 weitere Gruppen starten im Herbst 2024. Eine Anmeldung ist ab sofort möglich.

In jeweils eigenen Gruppen aus maximal 12 Personen können Pädagog/innen und Schulleiter/innen durch kollegialen Austausch zu Praxisbeispielen ihre Sichtweisen und Handlungsspielräume erweitern und sich gegenseitig darin unterstützen, mit schwierigen Beziehungssituationen im Unterrichtsalltag umgehen zu lernen. Die Gruppentreffen finden etwa monatlich statt und werden von eigens dafür geschulten Moderator/innen begleitet.

Info & Anmeldung